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もくじ
 

1． 私学抜きに考えられない日本の教育	2． 都市部では、半分が私立高校へ
３． 県内高校への入学者は公私２対１の比率で	4.  私学への入学者＝全体ではなだらかなスロープで減少
５． 私学への入学者＝望まれる定員遵守と配分方式の改善	６． 私学の教育条件＝生徒減少で条件は整備
7.　補助金の伸び率は生徒納付金の１．２倍	８． 教師当たりの生徒数・公私で比較すると
９． 年々開く公私の父母負担格差	10．学校納付金は＝授業料以外にも＝制服等
11．学校納付金は＝授業料以外にも＝教科書等	12．初年度納付金の軽減のために＝入学金補助を
13．財政力５番目の本県は全国１３番目の水準（補助金単価）	14. 補助金単価を分析すると（表）＝県単独の減額
15. 補助金単価を分析すると（グラフ）＝県単独の減額	16. なぜ私学の学費は高い＝先生の給与高い？豪華な設備？
17. 補助金の分析＝生徒数と補助金単価	18. 補助金の分析＝募集定員と補助金単価
19. 補助金の分析＝クラス数とクラス当たり補助金	20. 補助金の分析＝比重の高い教職員給与費割
21. 補助金の分析＝学園運営で私学助成は「いのちづな」	22. 県立と私学どちらがよい（神奈川県の調査から）
23. 県立と私立どちらを選ぶ（神奈川県の調査から）	24. 県立を選ぶ理由・私立を選ぶ理由（神奈川県の調査から）

グラフは神奈川県が、県民２０００名（２０歳以上）を無差別に抽出して行ったアンケート結果です。 　「私学と県立どちらがよいか」との設問に対する回答です。 　ミドリが「県立の方がよい」。赤が「私立がよい。」と答えた割合です。 　すべての設問（教員、雰囲気、その他）で、私学がよいと答えています。 　総合的に見ても「私学がよい」の答えが、「県立がよい」の答えを大幅に超しています。 　各私立学校の必死の努力によって、県民の人気は圧倒的に私学のほうが高いのです。